Alunos transformam esporte em histórias em quadrinho
Estudantes da EM Governador Franco Montoro montam exposição
Por Daniel Elias | 25/5/2015
A prática esportiva faz parte da rotina semanal dos estudantes nas unidades de ensino em Praia Grande. Na Escola Municipal Governador Franco Montoro, cerca de 500 alunos do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental foram um pouco além ao transformar o conteúdo em exposição. Com o nome Esportes em Quadrinhos, a mostra traz as regras de alguns esportes apresentadas em histórias em quadrinhos.
A iniciativa partiu dos professores de educação Física Wânia Karina Rangel Kolonko e Jorge Yoshimura, que buscaram trabalhar a parte teórica das modalidades de forma diferente. Para isso, propuseram que os alunos criassem histórias em quadrinhos para explicar as regras de esportes como slackline, frisby, beach tennis, badminton, squash, peteca, tênis de mesa e tênis.
Uma vez com as histórias nas mãos, os professores selecionaram as 40 melhores para que fizessem parte da exposição. Até a próxima quarta-feira (27), os trabalhos que compõem a mostra passam por uma votação feita pelos próprios alunos. Ao final, o mais escolhido receberá um prêmio. “Nosso objetivo foi de trabalhar a interdisciplinalidade, conciliando o esporte com a história em quadrinho”, afirmou a professora Wânia.
Os alunos visitam a exposição divididos em turmas. Uma vez na sala, os pequenos primeiro assistem ao vídeo que apresenta como surgiu a prática de contar histórias em quadrinhos. “Depois, mostramos a eles um passo a passo de como criar a própria história. Ao final, os estudantes visitam a exposição”, contou a docente.
Além de inovar na junção das disciplinas, o grupo surpreendeu também na montagem da exposição. As histórias em quadrinhos foram dispostas em quadrados cortados em caixas de papelão. Dentro, os alunos colocaram lâmpadas que iluminam o ambiente após a luz da sala ser apagada. “O efeito ficou interessante, pois se torna mais um atrativo para a garotada que fica encantada com o efeito”, completou a professora.
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A iniciativa partiu dos professores de educação Física Wânia Karina Rangel Kolonko e Jorge Yoshimura, que buscaram trabalhar a parte teórica das modalidades de forma diferente. Para isso, propuseram que os alunos criassem histórias em quadrinhos para explicar as regras de esportes como slackline, frisby, beach tennis, badminton, squash, peteca, tênis de mesa e tênis.
Uma vez com as histórias nas mãos, os professores selecionaram as 40 melhores para que fizessem parte da exposição. Até a próxima quarta-feira (27), os trabalhos que compõem a mostra passam por uma votação feita pelos próprios alunos. Ao final, o mais escolhido receberá um prêmio. “Nosso objetivo foi de trabalhar a interdisciplinalidade, conciliando o esporte com a história em quadrinho”, afirmou a professora Wânia.
Os alunos visitam a exposição divididos em turmas. Uma vez na sala, os pequenos primeiro assistem ao vídeo que apresenta como surgiu a prática de contar histórias em quadrinhos. “Depois, mostramos a eles um passo a passo de como criar a própria história. Ao final, os estudantes visitam a exposição”, contou a docente.
Além de inovar na junção das disciplinas, o grupo surpreendeu também na montagem da exposição. As histórias em quadrinhos foram dispostas em quadrados cortados em caixas de papelão. Dentro, os alunos colocaram lâmpadas que iluminam o ambiente após a luz da sala ser apagada. “O efeito ficou interessante, pois se torna mais um atrativo para a garotada que fica encantada com o efeito”, completou a professora.
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